口罩的使用和学习困难

joypaul7ai

近两年来，口罩已成为一种日常现象，但男孩和女孩的使用导致了某些学习困难，特别是对于那些属于某些人群的人。在这篇文章中，我们将告诉您这些困难是什么，以及在学校强制使用口罩方面正在发生哪些新进展。 男孩和女孩，尤其是最小的孩子，在学习时往往将注意力集中在眼睛和嘴巴上，因此教师和学生使用口罩可能会造成困难，因为口罩不允许看到嘴巴，也不能看到孩子的表情。除其他效果外，还可以降低对话者的音量。 男孩和女孩学习中的口罩问题 从很小的时候起，男孩或女孩就通过所谓的镜像神经元模仿他们在周围人身上看到的手势和情绪。使用口罩会造成学习困难，因为它是人与人之间沟通的障碍。另一方面，需要强调的是，一些年龄较小的男孩和女孩是在大流行期间出生的，因此，他们对看到人们不戴口罩感到惊讶，因为对他们来说这不正常。口罩对学习 的一些影响如下： 开始说话困难。专家分析称，戴口罩会延迟学习说话的过程。在大多数情况下，男孩和女孩在两岁时就已经发展出语言，但目前这个过程正在延长至三年。

然而，这种学习延迟不仅是由于使用口罩造成的，还因为使用屏幕而减少了与孩子的交流。 难以模仿成年人说话时嘴唇的移动方式。与上述相关，虽然 岁以下的男孩和女孩不戴口罩，但成年人使用口罩会阻止他们看到和模 兄弟手机列表 仿他们的表情（悲伤、喜悦、惊讶、恐惧等）和嘴唇说话时的动作。这代表了学习的变化，因为男孩和女孩不再复制他们所看到的，而是复制他们所听到的。从这个意义上说，教师在课堂上可以采用透明屏幕、多发声、慢讲等方式，以及利用视频等辅助手段进行讲解。 与自尊的关系。由于在户外和封闭空间中不再使用口罩，我们发现一些男孩和女孩不会摘下口罩，因为他们认为这是一种保护形式，因为他们在与他人互动有困难并且倾向于孤立时自己，由于自尊问题。使用帽子或头罩已经发生这种情况，它们也用作保护屏障。 听力障碍儿童的问题。对于耳聋或听力损失等听力障碍的儿童来说，口罩无疑是沟通的障碍，因为它们会降低音量和声音质量，还会妨碍儿童阅读唇语和欣赏音乐。说话人的手势，这就是为什么他们很难理解信息，即使他们使用手语，因为他们通常依赖唇读。 语言发展的障碍。



在语言的其他方面存在语法、形态或语义问题的男孩和女孩，在学习新单词或表达方式等方面也可能会受到使用面具的影响。对于患有自闭症谱系障碍 (ASD) 的男孩和女孩，使用口罩也会产生影响，因为他们在与人交谈时看不到面部和嘴巴的动作。患有阅读障碍的男孩和女孩在戴口罩时也可能无法将字素与其声音联系起来。 其他效果。除了上述所有之外，根据巴斯克地区言语治疗师学院引用的几项研究，男孩和女孩还存在一系列与使用口罩相关的副作用，例如：烦躁（）、头痛（）、注意力不集中（）、幸福感降低（）、放弃上学或上幼儿园（）、感觉不适（）、学习问题（）以及困倦或疲劳()。 关于学校使用口罩的消息 据媒体报道，从月日起，室内场所将不再强制佩戴口罩。我们还需等待 月 日发布的皇家法令，但根据卫生部正在研究的草案，学校不会强制佩戴口罩，但有消息称，学校不会强制佩戴口罩。存在弱势群体的情况除外。另一方面，建议在人群拥挤的情况下负责任地使用口罩，例如在室内、教室或有许多学生的活动中休息时。 我们正在逐渐恢复正常，口罩的使用正在逐步消除，因此近年来口罩对男孩和女孩学习造成的障碍将会消失。取消强制使用口罩将极大地帮助由于我们提到的残疾或疾病而导致学习困难的儿童。